Lazo solidario 

Horario

Mañanas: de 10.00 a 13.00 h.
De Lunes a Viernes

Tardes: de 17.00 a 19.00 h.
De Lunes a Jueves

Atención con cita previa
96 329 34 94
608 07 69 27

Guías prácticas

   
     Padres      Docentes

Correo socios

Los socios que deseéis recibir nuestra información por correo electrónico, mandadnos un e-mail a la asociación solicitándolo.

Escuelas de Padres Marzo - Actividad paralela Didacplay

Para facilitar la asistencia de las familias  a las sesiones de la Escuela de Padres,
Apnadah y Didacplay os ofrecemos una actividad paralela para los niños de 8:30 a 13,30 h.

   

Para el próximo sábado 28 Marzo:
        
“Redes Sociales e Internet, una ventana abierta a la intimidad”.

      
Realizado por: Sergio Fernández de Córdoba Rodríguez
Sargento Jefe del Grupo I de la USECIC-Valencia.
Experto en Redes Sociales, y prevención de delitos telemáticos.

       
En esta ocasión por el contenido de la Escuela de Padres el horario será de 9 a 13 h.

Hemos preparado una divertida mañana.

Para información e inscripciones contactar con APNADAH

Más información


Apnadah participa en Semana Cultural de Psicología


Apnadah, participa en Semana Cultural organizada por la Facultad de Psicología.

Estaremos el  jueves 5 marzo, durante todo el día.

 

Nuestro agradecimiento a: ADR (Asamblea de representantes de Estudiantes) de la Facultad de Psicología  de Valencia.

 Ver programa 


Charla sobre TDAH en CEU-UCH Farmacia. Moncada

APNADAH habla sobre TDAH, en la CEU-UCH sobre el trastorno y su tratamiento.      

Un año más APNADAH, ofrece a los futuros profesionales de la Salud, dentro del Grado de Farmacia, está formación para que conozcan el día a día en el TDAH
         
Actividad de la CEU-UCH que les permite acercar la realidad, conociendo y entendiendo mejor el trastorno.
         
Para mejorar la calidad de vida en una persona con TDAH, es fundamental la participación e implicación de padres, profesores, y profesionales de la Salud en todos los niveles del tratamiento.


Ver artículo
    
04/12/2014


UNIVERSIDAD DE VALENCIA. CONSEJOS PRÁCTICOS PARA LA DOCENCIA.

La Unidad para la Integración de Personas con Discapacidad, de la Universidad de Valencia, ha publicado una guía sobre Consejos Prácticos para la Docencia. Dentro de esta publicación se recoge, entre otros, consejos referidos a los estudiantes con Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH). (Ver página 26).
Para acceder a la guia pulsar aquí.

Comunidad TDAH

Publicación mensual multidisciplinaría al servicio de los afectados por el TDAH. Acceso.

Algunas manifestaciones de famosos en apoyo del día mundial del TDAH.

Con ocasión de la campaña de recogida de firmas por el día mundial del TDAH, algunos personajes populares quisieron manifestar su apoyo al reconocimiento de dicho día por parte de la OMS. Ver video.

VII Semana europea de sensibilización sobre TDAH

 
La Federación Española de Asociaciones de Ayuda al Déficit de Atención e Hiperactividad (FEAADAH) viene celebrando desde 2008, la Semana Europea de Sensibilización sobre el TDAH, patrocinada por ADHD Europe, de forma coordinada con los restantes países miembros de esta organización.
      
APNADAH realizará diferentes actividades dentro del marco de la semana Europea.
         
Este año 2014 celebramos la VII Semana, entre los días 20 y 26 de octubre.

Ver Manifiesto FEAADAH Federación Española de Asociaciones de Ayuda al Déficit de Atención e Hiperactividad
 

Publicada la convocatoria: Ayuda para alumnado con necesidad específica de apoyo educativo para el curso académico 2014-2015

El Ministerio de Educación ha publicado la convocatoria de las ayudas para los alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo para el próximo curso 2014-2015.
El plazo para presentar la solicitud finaliza el 30 de septiembre.
Acceder al BOE.

Libro Blanco sobre TDAH


TDAH: Hacer visible lo invisible
Libro Blanco sobre el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH): propuestas politicas para abordar el impacto social, el coste y los resultados a largo plazo en apoyo a los afectados.

Aprobada Moción del Senado a favor de los alumnos con TDAH

El Pleno del Senado ha aprobado una Moción por la que se insta al Gobierno a recoger en un texto normativo estatal el derecho de cualquier alumno con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) a ver garantizado su apoyo educativo y la adecuada evaluación y seguimiento de toda su trayectoria de aprendizaje. Sesión del 19 de junio. Apartado 4.4